Oppimispyramidi: selitetty koulutuksen tarjoajille

Oppimispyramidi on opastuksen majakka koulutuksen alueella. Se valaisee tehokkaimmat strategiat tiedon säilyttämiseksi ja taitojen hankkimiseksi mutkattomalla kartiomaisella suunnittelulla. Tästä syystä se on saanut myös nimen Learning Cone. Kuten koulutuksen tarjoajat, osa tehtävääsi on antaa oppijoille arvokkaita oivalluksia ja taitoja. Siksi oppimispyramidin periaatteiden ymmärtäminen ja toteuttaminen voi olla korvaamatonta, kun suunnittelet, toimitat ja tehostat koulutusohjelmiasi. 

Tässä kattavassa blogikirjoituksessa sukeltamme syvälle Learning Pyramid -malliin ja tutkimme sen alkuperää ja vaikutuksia koulutukseen. Selitämme myös, kuinka voit hyödyntää sen voimaa kasvattaaksesi koulutuspyrkimystesi vaikutusta.

I. Oppimispyramidin purkaminen: tehokkaan koulutuksen perusta

1. Pyramidoppimiskonseptin paljastaminen

Oppimispyramidi, joka tunnetaan myös nimellä "Oppimiskartio", "Oppimisen kartio", "Oppimisen pyramidi", "Säilytyksen kartio" ja "Säilytyksen pyramidi", on käsitteellinen malli, joka havainnollistaa eri oppimismenetelmiin liittyvät säilyttämisen tasot. 

Kasvatusteoreetikon kehittämä Edgar Dale ja National Training Laboratories Institute, tästä mallista on tullut koulutuspsykologian ja opetussuunnittelun kulmakivi. Se korostaa sitoutumisen hierarkiaa ja esittää, että oppijat säilyttävät tiedot tehokkaammin, kun he osallistuvat aktiivisesti oppimisprosessiin.

2. Edgar Dalen perintö: Oppimispyramidin synty

Oppimisen pyramidin juuret ovat Edgar Dalen uraauurtavassa työssä, joka pyrki paljastamaan tehokkaan oppimisen vivahteita. 

Dalen uraauurtava tutkimus haastoi perinteisen passiivisen luentomuodon, mikä johti hänet ehdottamaan uutta lähestymistapaa, joka asetti etusijalle kokemukselliset ja interaktiiviset oppimismenetelmät. Lisäksi hänen matkansa huipentui oppimiskartion luomiseen, visuaaliseen esitykseen, joka resonoi kouluttajien ja koulutuksen tarjoajien keskuudessa tähän päivään asti.

II. Portaiden kiipeäminen: Oppimismenetelmien hierarkia

Oppimispyramidi toimii havainnollistavana viitekehyksenä, joka määrittelee seitsemän erilaista oppimismenetelmää, joista jokaiselle on tunnusomaista sen tehokkuus tiedon säilyttämisen kannalta. Myös nämä empiiriset tiedot, jotka National Training Laboratories Institute on tutkinut huolellisesti, korostaa kuhunkin menetelmään liittyvän tehokkuuden vaihtelua. 

Itse pyramidi on jaettu kahteen osaan: aktiivinen ja passiivinen. Lisäksi aktiivisten oppimismenetelmien prosenttiosuus tiedon säilyttämisestä on huomattavasti korkeampi verrattuna passiivisiin vastineisiinsa. Tarkastellaan jokaista näistä menetelmistä alla:

1. lukeminen
2. Lukeminen
3. Visuaalinen ääni
4. Esittely
5. Ryhmäkeskustelu
6. Harjoiteltu tekemällä
7. Opettaa muita

1. Luento: Oppimispyramidin kärki (säilytysprosentti: 5 %) 

Ensimmäinen oppimismenetelmä Oppimispyramidin hierarkiassa on perinteiset luennot, jotka antavat perustavaa tietoa. Vaikka luennoilla yksinään on suhteellisen alhainen säilytysprosentti, ne voivat silti olla tehokkaita yhdistettyinä interaktiivisiin elementteihin. 

Koulutuksen tarjoajat voivat tehostaa luentoja sisällyttämällä siihen todellisia esimerkkejä, rohkaisemalla kysymyksiä ja keskusteluja ja käyttämällä multimediaa sisällön tukena. Myös tasapainottamalla luentopohjaista oppimista Learning Pyramid -mallin korkeampien tasojen kiinnostavampien toimintojen kanssa opettajat voivat parantaa tiedon säilyttämistä.

2. Lukeminen: Oppimisen keikan tutkiminen (säilytysprosentti: 10 %) 

Lukeminen on toinen perustavanlaatuinen oppimismenetelmä, joka on sijoitettu Edgar Dalen oppimispyramidin laajempiin puitteisiin. Vaikka sen säilyttämisprosentti on hieman korkeampi kuin luennoilla, on tärkeää täydentää lukemista muilla toiminnoilla. 

Koulutuksen tarjoajat voivat ohjata oppijoita aktiiviseen lukutekniikkaan, kuten tiivistämään ja yhdistämään käsitteitä henkilökohtaisiin kokemuksiin. Lisäksi lukumateriaaliin perustuvien interaktiivisten tietokilpailujen tai tehtävien integrointi voi parantaa sitoutumista ja säilyttämistä.

3. Audiovisuaalinen oppiminen: uusi askel pyramidiin (säilytysprosentti: 20 %) 

Visuaaliset apuvälineet, kuten kuvat, videot ja infografiikka, parantavat merkittävästi oppimista ja edistävät oppimiskartiota. 

Koulutuksen tarjoajat voivat sisällyttää visuaalisesti houkuttelevia materiaaleja, jotka täydentävät koulutuksen sisältöä. Näiden visuaalien tulee olla selkeitä, osuvia ja liityttävä suoraan opetettaviin käsitteisiin. Tämä lähestymistapa ei ainoastaan ​​lisää pysyvyyttä, vaan myös huomioi erilaisia ​​oppimistyylit.

Koulutuskalenteri, aikataulut, varaukset ja paljon muuta! Kaikki verkkosivustollasi

Kokeile ilmaiseksi

4. Esittely: Viimeinen passiivinen oppimismenetelmä (säilytysprosentti: 30 %) 

Demonstraatioissa näytetään, kuinka käsitteitä sovelletaan tosielämän tilanteissa, jotka sopivat oppimiskartion kehykseen. 

Koulutuksen tarjoajille live-esittelyjen tai video-opetusohjelmien sisällyttäminen voi kaventaa teorian ja käytännön välistä kuilua. Lisäksi koulutuksen järjestäjät voivat auttaa osallistujia ymmärtämään koulutusmateriaalin käytännön merkityksen yhdistämällä demonstraatiot opiskelijoiden tuleviin työympäristöihin.

5. Ryhmäkeskustelu: Sukellus aktiiviseen oppimiseen (säilytysprosentti: 50 %) 

Ryhmäkeskusteluihin osallistuminen antaa oppijoille mahdollisuuden olla vuorovaikutuksessa, jakaa näkökulmia ja oppia toisiltaan, mikä on oppimispyramidin olennainen osa. 

Koulutuksen tarjoajat voivat helpottaa jäsenneltyä keskustelua keskeisistä aiheista. Tämä kannustaa kriittiseen ajatteluun, ongelmanratkaisuun ja erilaisten näkökulmien vaihtoon. Myös ryhmätoimintojen sisällyttäminen kannustaa aktiiviseen osallistumiseen ja syvempään ymmärrykseen.

6. Harjoitus: Hyppy oppimisen säilyttämiseen (säilytysprosentti: 75 %)

Tekemällä oppiminen on keskeinen periaate oppimispyramidissa. 

Kouluttajien tulee suunnitella käytännön harjoituksia ja simulaatioita, jotka heijastavat todellisia skenaarioita. Tällä tavalla oppijat voivat soveltaa tietojaan, tehdä päätöksiä ja kokea seurauksia kontrolloidussa ympäristössä. Säännöllinen harjoittelu vahvistaa ymmärrystä ja lisää säilyttämistä merkittävästi.

7. Muiden opettaminen: Oppimispyramidin perusta (säilytysprosentti: 90 %) 

Oppimispyramidin huipulle kuuluu muiden opettaminen, mikä vahvistaa oppimiskartion korkeimman tason säilyttämistä. 

Koulutuksen tarjoajat voivat rohkaista oppijoita vertaisohjaajiksi tai mentoriksi. Kun oppijat opettavat käsitteitä muille, he vahvistavat ymmärrystään ja muistiaan. Tämä vaihe edistää syvällistä oppimista ja pitkäaikaista säilyttämistä samalla kun rakentaa luottamusta ja kommunikaatiotaitoja.

Integroimalla harkitusti Edgar Dalen oppimispyramidin periaatteet koulutuksen tarjoajat voivat luoda tehokkaita ja monipuolisia oppimiskokemuksia, jotka vastaavat erilaisiin säilytysasteisiin oppimisprosessin jokaisessa vaiheessa.

Nosta koulutustasi!

Koe saumaton koulutushallinta jo tänään

Varaa tapaaminen

III. Ohjaavat periaatteet koulutuksen järjestäjille: Oppimiskokemuksen parantaminen

1. Oppimiskartion tasapainottaminen optimaalista säilyttämistä varten

Valjastaakseen oppimispyramidin voiman koulutuksen tarjoajien on omaksuttava tasapainoinen lähestymistapa. Erilaisten modaliteettien yhdistäminen koulutusohjelman kontekstiin varmistaa optimaalisen säilymisen. Suunnittele siksi opetussuunnitelmasi sisältämään aktiivisia keskusteluja, visuaalisia apuvälineitä, luettavaa, demonstraatioita ja runsaasti mahdollisuuksia käytännön soveltamiseen.

2. Interaktiiviset oppimisalustat: sitoutumisen edistäminen

Digitaalisten interaktiivisten oppimisalustojen omaksuminen sopii saumattomasti oppimisen pyramidin periaatteisiin. Myös sisällyttämällä taulun sovelluksia, keskustelufoorumit, multimediaesitykset ja interaktiiviset simulaatiot voivat luoda mukaansatempaavan ympäristön, jossa oppijat rakentavat aktiivisesti tietoja ja taitoja.

3. Personalisointi oppimiskartiossa: Yksilöllisten oppimistyylien vaaliminen

On ensiarvoisen tärkeää tunnustaa, että oppijoilla on erilaiset mieltymykset ja oppimistyylit. Räätälöi koulutusohjelmasi visuaalisille oppijoille, auditiivisille oppijoille ja niille, jotka menestyvät käytännön kokemuksista. Lisäksi tämä lähestymistapa lisää sitoutumista ja varmistaa, että oppijat resonoivat syvästi sisällön kanssa.

IV. Johtopäätös: vankan perustan rakentaminen koulutuksen menestykselle

4. Palaute ja arviointi: Oppimisen vahvistaminen

Säännölliset palautesilmukat ja arvioinnit tarjoavat opiskelijoille tarkistuspisteen edistymisen mittaamiseen. Ne antavat myös koulutustarjoajille mahdollisuuden mukauttaa strategioitaan oppilaiden tarpeiden mukaan, mikä varmistaa dynaamisen ja tehokkaan koulutuskokemuksen, kuten oppimispyramidissa näkyy.

dynaamisessa maisemassa koulutusOppimispyramidi on opasvalo, joka valaisee polkua tehokkaaseen tiedon säilyttämiseen ja taitojen kehittämiseen. Kouluttajina pyramidin periaatteiden omaksuminen voi olla mullistavaa. Yhdistämällä aktiivista oppimista, visuaalisia apuvälineitä, demonstraatioita ja käytännön harjoituksia luot kokonaisvaltaisen oppimiskokemuksen, joka resonoi syvästi oppijoidesi kanssa.

Lisäksi kun nouset oppimiskartion portaita, et vain välitä tietoa, vaan muokkaat osaamistasi, edistät kriittistä ajattelua ja annat yksilöille mahdollisuuden menestyä valitsemillaan aloilla. 

Lopuksi tämä Edgar Dalen suunnittelema ja vuosien koulutustutkimuksen avulla jalostettu malli on osoitus kokemuksellisen, osallistavan ja dynaamisen oppimisen mahdollisuuksista. Omaksumalla oppimispyramidin et vain tarjoa koulutusta; rakennat perustaa elinikäiselle menestykselle.

V. Avaa oppimispyramidin koko potentiaali Timely Koulutuksen hallintaohjelmisto

Kun navigoit Learning Pyramidin monimutkaisuuksissa parantaaksesi koulutusohjelmiasi, yksi tärkeä näkökohta on koulutuspyrkimyksiesi saumaton hallinta ja organisointi. Tämä on paikka Timely Koulutuksen hallintaohjelmisto astuu suurena liittolaisena. 

Todellakin, Timely täydentää ponnistelujasi varmistamalla tehokkaan koulutuksen edistäminen, kurssin rekisteröintija interaktiivinen osallistuminen. Lisäksi, Timely tarjoukset Ammatilliset palvelut nopeuttaa ohjelmistojen käyttöönottoa ja käyttöönottoa sekä kattava Help Center hyödyllisiä tuotedokumentaatioita ja oppaita.

Antaa Timely olla kulmakivi, joka tukee matkaasi oppimispyramidiin ja muuttaa koulutuksen kokonaisvaltaiseksi, vaikuttavaksi ja hyvin organisoiduksi kokemukseksi sekä kouluttajille että oppijoille. Ota yhteyttä tänään ja kohota harjoitteluasi Timely LMS koulutukseen.

Oletko kyllästynyt kalliisiin ja hajanaisiin koulutusjärjestelmiin?

Kokeile all-in-one-ratkaisuamme!

• Tutustu virtaviivaisten harjoituskalentereiden tehoon
• Tavoita ihanteellinen kohdeyleisösi
• Maksimoi varaustehokkuus
• Paranna opiskelijakokemusta

Kokeile ilmaiseksi