学習ピラミッド: トレーニングプロバイダー向けの説明

2023 年 8 月 29 日  
読書時間:6分
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学習ピラミッドは、教育とトレーニングの分野における指針として立っています。知識の保持とスキルの習得のための最も効果的な戦略を、単純な円錐形のデザインで明らかにしています。このため、学習コーンとも呼ばれています。 トレーニングプロバイダー、あなたの使命の一部は、学習者に貴重な洞察と能力を与えることです。したがって、学習ピラミッドの原則を理解して実装することは、トレーニング プログラムを設計、提供、強化する方法において非常に重要です。 

この包括的なで blog この投稿では、学習ピラミッド モデルを深く掘り下げ、その起源とトレーニングへの影響を探ります。また、その力を活用して教育活動の効果を高める方法についても説明します。

少人数の聴衆の前に立って、聴衆が興味を持ち、楽しそうにしている中、対面でトレーニングを行っている女性。

I. 学習ピラミッドの解読:効果的なトレーニングの基礎

1. ピラミッド学習コンセプトの解明

学習ピラミッドは、「学習コーン」、「学習のコーン」、「学習のピラミッド」、「記憶のコーン」、「記憶のピラミッド」とも呼ばれ、さまざまな学習方法に関連するさまざまな記憶レベルを示す概念モデルです。 

教育理論家によって開発された エドガー・デール国立トレーニング研究所このモデルは、教育心理学と教育設計の基礎となっています。関与の階層を強調し、学習者が学習プロセスに積極的に参加すると、情報をより効果的に保持できると仮定しています。

2. エドガー・デールの遺産:学習ピラミッドの誕生

学習のピラミッドは、効果的な学習のニュアンスを解明しようとしたエドガー・デールの先駆的な研究にその起源があります。 

デールの画期的な研究は、従来の受動的な講義形式に疑問を投げかけ、体験型でインタラクティブな学習方法を優先する新しいアプローチを提案することにつながった。さらに、彼の研究は、今日まで教育者やトレーニング提供者の共感を呼ぶ視覚的表現であるラーニング コーンの作成に結実した。

学習ピラミッドの学習様式の段階を象徴する階段を上る 2 人のビジネスウーマン。

II. 階段を登る:学習様式の階層

学習ピラミッドは、知識の保持という観点から、それぞれが効果を発揮する 7 つの異なる学習方法を説明するわかりやすい枠組みです。また、国立トレーニング研究所が綿密に調査したこの実証データは、各方法の有効性の程度の違いを明らかにしています。 

ピラミッド自体は 2 つのセグメントに分かれています。 アクティブパッシブさらに、能動的な学習方法は、受動的な学習方法と比較して、知識の保持率が著しく高くなります。以下で、これらの各方法について詳しく見ていきましょう。

  1. 読書
  2. リーディング
  3. ビジュアルオーディオ
  4. ンを予約する(英語)
  5. グループディスカッション
  6. 実践しながら練習する
  7. 他の人に教える
エドガー・デールによる学習ピラミッドの説明的なインフォグラフィック画像。能動的な学習方法と受動的な学習方法、およびそれぞれの定着率が図解されています。
メイン州ベセルの国立トレーニング研究所から引用

1. 講義: 学習ピラミッドの頂点 (定着率: 5%) 

学習ピラミッドの階層における最初の学習方法は、基礎知識を提供する従来の講義です。講義のみでは定着率が比較的低いですが、インタラクティブな要素と組み合わせると効果的です。 

トレーニング プロバイダーは、実際の例を取り入れ、質問やディスカッションを促し、コンテンツをサポートするためにマルチメディアを使用することで、講義を強化できます。また、講義ベースの学習と、学習ピラミッド モデルの上位層のより魅力的なアクティビティとのバランスをとることで、教育者は知識の保持率を向上させることができます。

若い黒人男性がソファに足を組んで座り、本を読んでいる。

2. 読書:学習円錐のさらなる探究(定着率:10%) 

読書は、エドガー・デールの学習ピラミッドのより広い枠組みの中に位置づけられる、もう 1 つの基礎的な学習方法です。講義に比べて記憶保持率は若干高くなりますが、読書を他の活動で補うことが重要です。 

トレーニング プロバイダーは、概念を要約したり、個人の経験と関連付けたりするなど、能動的な読書テクニックについて学習者を指導できます。さらに、読書資料に基づいたインタラクティブなクイズや課題を統合すると、学習への関与と定着率が向上します。

3. オーディオビジュアル学習:ピラミッドへの新たな一歩(定着率:20%) 

画像、ビデオ、インフォグラフィックなどの視覚的な補助は、学習を大幅に強化し、学習コーンに貢献します。 

トレーニング プロバイダーは、トレーニング コンテンツを補完する視覚的に魅力的な資料を組み込むことができます。これらのビジュアルは、明確で関連性があり、指導する概念に直接関連している必要があります。このアプローチは、記憶力を向上させるだけでなく、さまざまな学習スタイルにも対応します。

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4. デモンストレーション:最後の受動学習法(定着率:30%) 

デモンストレーションでは、学習円錐の枠組みに当てはめて、概念が実際の状況にどのように適用されるかを示します。 

トレーニング プロバイダーにとって、ライブ デモンストレーションやビデオ チュートリアルを組み込むことは、理論と実践のギャップを埋めるのに役立ちます。さらに、デモンストレーションを学習者の将来の作業環境に合わせることで、トレーニング プロバイダーは参加者がトレーニング マテリアルの実際的な関連性を理解できるように支援できます。

オフィスでの専門的なトレーニングセッション中に活発な議論が行われています。1 人が立ち上がって話し、他の人はテーブルの周りに座っています。

5. グループディスカッション:アクティブラーニングへの取り組み(定着率:50%) 

グループディスカッションに参加することで、学習者は交流し、視点を共有し、お互いから学ぶことができ、これは学習ピラミッドの重要な側面です。 

トレーニング プロバイダーは、主要なトピックに関する構造化されたディスカッションを促進できます。これにより、批判的思考、問題解決、多様な視点の交換が促進されます。また、グループ アクティビティを組み込むことで、積極的な参加とより深い理解が促進されます。

6. 実践:学習定着率の飛躍的向上(定着率:75%)

実践による学習は、学習ピラミッドの重要な原則です。 

トレーニング プロバイダーは、現実のシナリオを反映した実践的な演習とシミュレーションを設計する必要があります。こうすることで、学習者は管理された環境で知識を適用し、意思決定を行い、結果を体験することができます。定期的な練習により、理解が強化され、定着率が大幅に向上します。

眼鏡をかけた年配の男性が、二人で勉強している特定の科目について若い女性に教える本を指差している。

7. 他者への指導:学習ピラミッドの基盤(定着率:90%) 

学習ピラミッドの頂点には、他者を教えるという、学習の円錐内での最高レベルの定着を強化することが含まれます。 

トレーニング プロバイダーは、学習者がピア インストラクターまたはメンターになることを奨励できます。学習者が概念を他の人に教えることで、理解と記憶が強化されます。このステップにより、自信とコミュニケーション スキルを構築しながら、深い学習と長期的な記憶が促進されます。

エドガー・デールの学習ピラミッドの原則を慎重に統合することで、トレーニング プロバイダーは、学習プロセスの各段階でさまざまな定着率に対応する、効果的で総合的な学習体験を作成できます。

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III. 研修提供者のための指針: 学習体験の向上

1. 最適な記憶保持のために学習コーンのバランスをとる

学習ピラミッドの力を活用するには、トレーニング プロバイダーはバランスの取れたアプローチを採用する必要があります。トレーニング プログラムのコンテキストに基づいてさまざまな方法を組み合わせることで、最適な定着率を確保できます。したがって、活発なディスカッション、視覚教材、読み物、デモンストレーション、実践的な応用の十分な機会を含むようにカリキュラムを設計してください。

インタラクティブホワイトボードを活用して視聴者との関わりを促進するトレーニングプロバイダー。

2. インタラクティブ学習プラットフォーム:エンゲージメントの促進

デジタルインタラクティブ学習プラットフォームの導入は、学習ピラミッドの原則と完全に一致しています。また、 ホワイトボードアプリディスカッション フォーラム、マルチメディア プレゼンテーション、インタラクティブ シミュレーションにより、学習者が知識とスキルを積極的に構築できる没入型環境を作成できます。

3. ラーニングコーンにおけるパーソナライゼーション:個々の学習スタイルの育成

学習者の好みや学習スタイルは多様であることを認識することが最も重要です。視覚的に学習する人、聴覚的に学習する人、実践的な体験を好む人に合わせてトレーニング プログラムをカスタマイズします。さらに、このアプローチによりエンゲージメントが強化され、学習者がコンテンツに深く共感できるようになります。

IV. 結論: トレーニング成功のための強固な基盤の構築

赤い悲しい顔、黄色のOK顔、緑の幸せな顔の3つのオプションによるフィードバック評価。

4. フィードバックと評価:学習の強化

定期的なフィードバック ループと評価は、学習者が進捗状況を測定できるチェックポイントとなります。また、トレーニング プロバイダーは学習者のニーズに基づいて戦略を調整できるため、学習ピラミッドに見られるように、動的で効果的なトレーニング エクスペリエンスが保証されます。

ダイナミックな風景の中で、 教育訓練学習ピラミッドは、効果的な知識の保持とスキル開発への道を照らす導きの光です。トレーニング プロバイダーとして、ピラミッドの原則を取り入れることは変革をもたらす可能性があります。アクティブ ラーニング、視覚教材、デモンストレーション、実践的な練習を組み合わせることで、学習者の心に深く響く総合的な学習体験を作り出すことができます。

さらに、ラーニング コーンの階段を上っていくと、知識を伝えるだけでなく、能力を磨き、批判的思考を育み、個人が自分の選んだ分野で成功できるように力づけることになります。 

最後に、エドガー・デールが考案し、長年の教育研究を通じて改良されたこのモデルは、体験型、参加型、動的な学習の可能性を証明するものです。学習ピラミッドを採用することで、トレーニングを提供するだけでなく、生涯にわたる成功の基盤を築くことになります。

木のブロックで作られたピラミッドの頂点部分を置く手。学習の円錐の終わりを表す

V. 学習ピラミッドの潜在能力を最大限に引き出す Timely トレーニング管理ソフトウェア

学習ピラミッドの複雑さを理解してトレーニングプログラムを強化する際に、教育活動のシームレスな管理と組織化が重要な側面の1つです。 Timely トレーニング管理ソフトウェア 素晴らしい味方として登場します。 

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